El proyecto ART 4 INCLUSION (A4I) se ha llevado a cabo durante una situación que está afectando a la Unión Europea: la pandemia causada por el COVID-19. Todos los sectores se están viendo afectados y la pandemia está teniendo un gran impacto en la actividad social en general y en la actividad artística y cultural en particular. Además, los retos a los que ya se enfrenta la UE en relación con la inclusión efectiva y la empleabilidad de los jóvenes inmigrantes y de las minorías se están agudizando, en vista del aumento de las situaciones de emergencia social. Frente a estos problemas, el arte puede ser una herramienta de expresión y comunicación de los sentimientos individuales y de los problemas sociales, para promover el empoderamiento, el diálogo y la inclusión. Asimismo, la riqueza de las disciplinas artísticas debe ser utilizada más que nunca, y el público y las instituciones deben ser conscientes de su importancia en la vida social.
En este sentido, el proyecto surge con el objetivo de promover la inclusión social y laboral de los jóvenes migrantes y de las minorías a través del arte para responder a la situación generada por la pandemia del COVID-19. Para lograr este objetivo, se han alcanzado los siguientes Objetivos Específicos:
- Promover la inclusión social de los jóvenes migrantes y de las minorías a través de la cultura y el arte.
- Promover la empleabilidad de los jóvenes profesionales del arte, que se han visto afectados por la situación generada por el COVID19.
- Promover la participación de los jóvenes migrantes y de las minorías a través de la cultura y el arte.
- Sensibilizar al público sobre la importancia del arte y la cultura en los procesos de desarrollo social y económico en la Unión Europea."
El consorcio A4I ha desarrollado dos productos intelectuales principales para alcanzar los objetivos mencionados:
Resultado Intelectual 1: GUÍA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL ARTE PARA LOS JÓVENES
A pesar del uso del arte como elemento metodológico para favorecer los procesos de participación e inclusión social de los jóvenes inmigrantes y de las minorías, no existe una guía común que pueda aplicarse en los diferentes estados miembros de la UE, diferenciando cinco disciplinas artísticas principales, como son la música, la danza, el teatro, el circo y el cine. Esta carencia se abordará a través de la «GUÍA ART 4 INCLUSION» DE PARTICIPACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL ARTE PARA LOS JÓVENES». La guía pretende abrir el abanico de actividades para los jóvenes con el fin de favorecer su proceso de inclusión social ofreciendo recursos educativos prácticos, que puedan ser utilizados por jóvenes de entre 16 y 30 años. Se ha desarrollado una guía de actividades para promover la participación y la inclusión social de los jóvenes a través de la danza, la música, el circo, el teatro y el cine. La guía contiene elementos fundamentales adaptados a la población joven, con actividades y recursos educativos útiles durante el proceso de integración e inclusión social en su comunidad.
Resultado Intelectual 2: E-ARTISTIC AREA
Se trata de una plataforma web dirigida a los jóvenes migrantes y a las minorías, así como a los profesionales de la juventud. Consta de dos secciones principales. La primera es el ÁREA DE APRENDIZAJE, que incluirá las actividades contenidas en la Guía. La segunda es el ÁREA DE PARTICIPACIÓN, una sección innovadora que permitirá a los beneficiarios del proyecto participar directamente en diferentes actividades desarrolladas en el marco del proyecto. A su vez, contará con dos partes: el ÁREA DE JUVENTUD, donde los jóvenes migrantes y las minorías crearán vídeos-tutoriales relacionados con la Guía; y la CAMPAÑA ARTÍSTICA, donde, a través de la sensibilización mediante vídeos documentales, los profesionales del ámbito artístico participantes podrán compartir información relacionada con su campo profesional, los beneficios que genera para los jóvenes migrantes y las minorías, así como las consecuencias que la crisis sanitaria generada por COVID19 ha tenido en su sector profesional.